Hizkuntzak eta itzulpengintza. 2020ko ekaineko buletina

Barceló Martínez, Tanagua (ed.) Metodologías innovadoras en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras para traductores e intérpretes. Granada, Comares, 2020.

Costa-Gramunt, Teresa. La meva llengua, la meva vida. Voliana edicions, 2020

Derrida, Jacques. Le calcul des langues. Paris, Le Seuil, 2020

Casanova, Pascale. La langue mundiale: traduction et domination. Paris, Seuil, 2020

González Castro, Andreu. Manual d'autoajuda per a catalanoparlants. Valls: Cossetània, 2019

Laka Mugarza, Itziar (arg.) Hitzak sarean. Pello Salabururi esker onez. Bilbao, Euskal Herriko Unibertsitatea, 2020

Nauta, Jean Peter. La prensa escrita en la enseñanza del español como lengua extranjera. Barcelona, Arco Libros, 2020

Pons Rodríguez, Lola. El árbol de la lengua. Barcelona, Arpa, 2020

Tomás Faci, Guillermo. El aragonés medieval: lengua y estado en el reino de Aragón. Zaragoza, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2020

La traducción audiovisual: aproximaciones desde la academia y la industria. Granada, Comares, 2020

Zabaleta, Patxi… (et al.) Tomas Zumalakarregi eta bere garaia: jardunaldia Usurbilen. Nabarralde, 2020

Aldizkariak

(IVAPeko Liburutegian eskuragarri)

Applied Linguistics, Volume 41 Issue 3 (June 2020) Aurkibidea / Sumario

Babel, Vol. 65, Nº 6 (2019) Special issue: translation and challenges of the third millennium. Aurkibidea / Sumario

Babel, Vol. 66, nº 3 (2020) Aurkibidea / Sumario

Bat: Soziolinguistika Aldizkaria, 114 zk. Aurkibidea / Sumario

Jakin, 237-238 Aurkibidea / Sumario

(online)

AIZU, 448 zk. 2020ko ekaina

Boletín de Filología, nº 54/2 (2019)

Boletín de Filología, nº 55/1 (2020)

Cadernos de traduçao, Vol. 40, Número 2 (2020)

Estudios de Lingüística. Unviersidad de Alicante. Anexo 5: El diccionario de la Academia y su tiempo: lexicografía, lengua y sociedad en la primera mitad del siglo XIX

Estudios de Lingüística. Unviersidad de Alicante. Anexo 6: Macrosintaxis en construcción.

Etudes romanes de Brno, nº 1 (2020). Dossier: Lenguas amenazadas en la Península Ibérica.

Fontes Linguae Vasconum, 129 zk. (2020)

Lengua y migración, Volumen 12-1, enero-junio 2020, monográfico: Para una Sociolingüística de la migración. Teorías, modelos y métodos

Quaderns: revista de traducció, nº 27 (2020)

Aldizkarien artikuluak

(IVAPeko Liburutegian)

Angelelli, Claudia V. Community/Public-service interpreting as a communicative event. Translation and Translanguaging in Multilingual Contexts, Volume 6, Issue 2, 2020

Bailey, Casandra; Venta, Amanda; Langley, Hillary. The bilingual [dis]advantage. Language and Cognition, Volume 12 - Issue 2 (June 2020)

Bengoetxea, Joxerramon. Multilingual and bilingual communication in law and power: access, identity and trust. Sociolinguistica, Volume 33 (2019)

Bonotti, Mateo; Diarmait Mac Giolla Chríost. Introduction: Linguistic justice in an interdisciplinary context. Sociolinguistica, Volume 33 (2019)

Elustondo, Miel Anjel. Aitor Esteba: "Euskara hizkuntza gutxitua da, eta lakota askoz gutxituagoa" Argia, 8689 zk. (2020ko ekainaren 07a)

Elustondo, Miel Anjel. Kike Amonarriz, soziolinguista: "Krisitik irteteko, euskalgintzak ere bat egin behar du beste sektore askorekin" Argia, 8692 zk. (2020ko ekainaren 28a)

Iruña-Veleia Argituk dio datazioak egin arte ez dela justiziarik egingo. Argia, 8691 zk. (2020ko ekainaren 21a)

Galarraga Aiestaran, Ana. Giza kanten unibertsaltasunaza. Elhuyar, 338 zk. 2020ko ekaina pp. 52-53

Galarraga Aiestaran, Ana. Makinak norberaren ahotsaz hitz egin dezan. Elhuyar, 338 zk. 2020ko ekaina pp. 54-57

Leturia Azkarate, Igor. Aditu.eus: hizketa ezagutzeko euskarazko Zerbitzua. Elhuyar, 338 zk. 2020ko ekaina, pp. 60-62

López, Asier. Historiari begira, euskararen betaurrekoak jantzita. Argia, 8690 zk. (2020ko ekainaren 014a)

Perramon, María; Ugarte, Xus. Teaching interpreting online for the Translation and Interpreting Degree at the University of Vic. Translation and Translanguaging in Multilingual Contexts, Volume 6, Issue 2, 2020

(online)

Abad Castelló, Magdalena. Uso de corpus lingüísticos por y para profesores de español lengua extranjeraEnlace externo, se abre en ventana nueva. RedELE, Número 31, 2019

Bento, Margaret. Orientations méthodologiques et théoriques d’une recherche collaborative sur le travail documentaire de professeures d’anglais langue étrangère. Recherches en didactique des langues et des cultures, nº 17/2 (2020) PDF

Cabello Pino, Manuel. Sobre Sexismo lingüístico y visibilidad de la mujer (2012): lecturas imprecisas y tópicos infundados asociados al “Informe Bosque” Archivum: Revista de la Facultad de Filología (Universidad de Oviedo), nº 69, pp. 7-41 (2019) Texto completo

Cagigal Montalbán, Ekain. El gaélico irlandés en Bizkaia durante la edad moderna. Lengua y migración, nº 12/1 (2020) Texto completo

Colomer Martínez, Teresa. Transforming reading in the classroom. Bellaterra: journal of teaching and learning language and literatura, Vol 13, No 1 (2020) pp. 11-21 PDF (Català)

Cortés Valenciano, Marcelino. Toponimia aragonesa antroponímica con la terminación -ón (II). Alazet: Revista de filología, nº 31, pp. 161-213 (2019) Texto completo

Costa Carreras, Joan. La gestión de la variación lingüística en vasco y en A Fala del Valle de Jálama: ¿"policéntrica" o "composicional"? Etudes romanes de Brno, Nº. 1, 2020, págs. 99-112. Texto completo (pdf)

Doncel Abad, David; Cabrera Álvarez, Pablo. Comunidades Autónomas bilingües, identidades y desempeño educativo según PISA 2015. Revista de educación, nº 387, 2020. Pp. 163-188 Texto completo

Ferreira, Vera; Vales, Miroslav; Buzek, Ivo. El presente y el futuro de las lenguas minoritarias peninsulares. Etudes romanes de Brno, Nº. 1, 2020, págs. 7-9. Texto completo (pdf)

Fernández Rodríguez, Áurea. La metáfora orientacional en traducción económica (fr-es-fr). Çedille: Revista de Estudios Franceses, nº 17 (2020) pp. 115-139 Texto completo

Fialová, Irena. Facebook como herramienta para la enseñanza de ELE. RedELE, Número 31, 2019

Gutiérrez Ordóñez, Salvador. Sobre el diptongo ortográfico. Archivum: Revista de la Facultad de Filología (Universidad de Oviedo), nº 69, pp. 161-213 (2019) Texto completo

Larrañaga Aizpuru, Nekane; García Fernandez, Iñaki; Berasategi, Naiara; Azumendi, María José. Orientaciones de aculturación del alumnado inmigrante y su adaptación a un contexto de bilingüismo en la escuela vasca. Revista de Educación, nº 388, 2020. Pp. 39-63 Texto completo

López Díaz, Montserrat; Seoane, Annabelle. Les euphémismes dans les médias: entre voilements, démasquages et discours qui les traversent. Çedille: Revista de Estudios Franceses, nº 17 (2020) pp. 19-24 Texto completo

Llorente Salgado, Luis Miguel. La traducción y su evaluación desde una perspectiva pedagógicaEnlace externo, se abre en ventana nueva. . RedELE, Número 31, 2019

Miguel-Addisu, Véronique; Thamin, Nathalie. Présentation: les recherches collaboratives en didactique des langues, orientations actuelles. Recherches en didactique des langues et des cultures, nº 17/2 (2020) PDF

Moreu Carbonell, Elisa. Nuestro lenguaje: El giro lingüístico del Derecho. Revista de Derecho Público: teoría y método, nº 1 (2020) Texto completo

Pina Arrabal, Álvaro. El tránsito de la literatura al cómic: “Ajuar funerario”, de Fernando Iwasaki. Pasavento: revista de estudios hispánicos, Vol. 8, Número 1 (2020)

Sánchez Ungidos, Guillermo. Introducción. La teoría literaria, hoy: hacia la porosidad de las fronteras. Pasavento: revista de estudios hispánicos

Sorreluz Aginaga, Aitor. Entrevista a Joxe Azurmendi, catedrático emérito de la UPV/EHU y miembro de honor de la Real Academia de la Lengua Vasca. Dilemata, nº 31 (2020) pp. 125-131 Texto completo

Doktorego Tesiak

LINGUISTIC LINKED DATA FOR LEXICOGRAPHY

Autora: Julia Bosque Gil

Directora y coordinador de la Tesis: Asunción Gómez Pérez (dir. Tesis), Jorge Gracia del Río (codir. tes.)

Universidad Politécnica de Madrid (2020)

Archivo Digital UPM

LEGEDIA

Euskal Autonomia Erkidekoa

EBAZPENA, 2020ko maiatzaren 28koa, Etxepare Euskal Institutuko zuzendariarena, Euskara eta Euskal Kulturako hiru irakurle hautatzeko Hautapen Batzordearen osaera xedatu eta argitaratzen duena.

EBAZPENA, 2020ko maiatzaren 25ekoa, Herri Arduralaritzaren Euskal Erakundeko zuzendariarena, zeinaren bidez dei egiten baita hizkuntza-eskakizunak egiaztatzeko azterketak egiteko.

EBAZPENA, 2020ko apirilaren 22koa, Etxepare Euskal Institutuko zuzendariarena, zeinaren bidez argitaratzen baita 2020an literatura-itzulpenetarako dirulaguntzak emateko prozedura arautzen duen deialdia, Zuzendaritza Kontseiluak onartutakoa.

EBAZPENA, 2020ko apirilaren 23koa, Etxepare Euskal Institutuko zuzendariarena, 2020an euskararen eremu geografikotik kanpo zinema- eta literatura-arloko sortzaileak eta eragileak nazioartekotzeko bidaia-poltsetarako dirulaguntzen deialdia, Zuzendaritza Kontseiluak onartutakoa, argitaratzeko dena.

Nafarroa

ORDEN FORAL 39E/2020, de 1 de junio, la Consejera de Relaciones Ciudadanas, por la que se aprueba la convocatoria de la subvención para la utilización del euskera en prensa escrita, radios y medios de comunicación online para el año 2020. Identificación BDNS: 508334.

RESOLUCIÓN 20/2020, de 25 de junio, del Defensor del Pueblo de Navarra, por la que se aprueban las bases para la convocatoria de una beca de formación, de duración anual y con requisito de conocimiento de euskera, para personas con grado en Derecho, con destino en la institución del Defensor del Pueblo de Navarra.

ORDEN FORAL 7/2020, de 15 de junio, de la Consejera de Relaciones Ciudadanas, por la que se aprueba la convocatoria de ayudas individuales a personas adultas para el aprendizaje de euskera. Identificación BDNS: 510756.

ORDEN FORAL 40E/2020, de 2 de junio, la Consejera de Relaciones Ciudadanas, por la que se aprueba la convocatoria “Subvención a entidades locales para el uso y promoción del euskera 2020”. Identificación BDNS: 508642.

ORDEN FORAL 49E/2020, de 12 de junio, de la Consejera de Relaciones Ciudadanas, por la que se aprueba la “Convocatoria de ayudas a asociaciones sin ánimo de lucro para actividades de fomento del uso del euskera o de promoción de su presencia social”. Identificación BDNS 510473.

Espainia

Resolución de 12 de junio de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se convocan plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional. PDF (BOE-A-2020-6218 - 8 págs. - 259 KB)

Resolución de 9 de junio de 2020, de la Universidad de Burgos, por la que se publica el plan de estudios de Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. PDF (BOE-A-2020-6470 - 2 págs. - 241 KB)